IRONISNYA KAMPUS INI

                Di suatu kota Metropolitan yang bergelimpanga segudang fasilitas dengan berbagai fungsi dan kegunaan, tak ayalnya instansi pendidikan yang berjejer di setiap jalan-jalan protocol dari yang berjas almet kuning sampai oren. Sungguh kota yang indah dengan bayak  pendunduduk sebagai kaum integensi sehingga menjadi dambaan bagi setiap orang tua untuk menyekolahkan anak-anaknya di kota Metropolitan, dengan harapan harapan supaya sang anak menjadi  manusia yang unggul dan mampu bersaing di lingkungan globalisasi dunia.

                Begitulah mungkin kilasan sederhana kota  metropolitan dari pikiran gw yang baru berumur 20 thn, yang kini sedang menuntut ilmu di suatu perguruan tinggi di belakang rumah sakit. gwa sangat berbangga hati ketika keterima di kampus itu, gwa pun tak mau kalah dengan teman-teman SMA gwa yang memamerkan kampus barunya masing-masing. Jelas gwa bangga sekolah di kota paling besar di negri ini, tpi yang tak kalah bangganya ketika Kampus gwa ini mendapat akreditasi A, dan sebagai kampus terbaik se indonesia, ujar salah satu dosen yang ngomong tanpa ku tahu apakah penilaian si  dosen obektip ataukan subjektip, sungguh kampus dambaan para dosen yang “ krp” heheehhe sttttt.

                Seiring waktu berputar, pena-pena pensilku pun bergoret di kertas putih, lalu mensetimulus serpihan otak kosongku yang masih polos selayaknya anak sma, gwa  pun terus menuntut ilmu, dengan di sini lain merasa ada yang  tidak beres dengan akreditasi A yang di dapat  kampus dan ucapan si Dosen tadi tidak sesuai dengan apa yang gwa pikirkan dan saya rasakan. Kadang gwa merasa berdosa pada omonganku kepada teman-teman gw sewaktu SMA, hati kecilku berkecamuk apakah aku telah membohongi teman sendiri?

                Memang bukan tugas kita sebagai mahasiswa Memberkan lebel  suatu akreditasi terhadap kampus yang sedang kita tempati ini, akan tetapi tugas dari pemerintah melalui badan akreditasi nasiaonal perguruan tinggi ( BAN-PT) yang menilai akreditasi suatu perguruan tinggi menurut beberapa criteria diantaranya:

• Izin penyelenggaraan pendidikan tinggi
• Persyaratan dan kelayakan penyelenggaraan pendidikan tinggi
• Relevansi penyelenggaraan program pendidikan dengan pembangunan
• Kinerja perguruan tinggi
• Efisiensi pengelolaan perguruan tinggi.

Mungkin pandangan  (BAN-PT) berbeda dengan pandangan gwa sebagai mahasiswa yang setiaap hari menghabiskan waktu di kampus ini untuk belajar, ngobrol, sosialisasi , melihat-lihat  phenomena secara objektip, dan yang tak kalah serunya berbagi, bercanda gurai,bersama kawan seperjuangan, pacaran bagi yang puya pacar, tpi sayangnya gwe di takdirkan belum laku dari dulu. Hahhahahha( promosi)

1.       Pengalaman Dan Pemikiran Yang Sekeptis Gwa

Gwa pernah main ke suatu perguruan negri tinggi yang tak terlalu jauh letaknya dari kampus gwa ya kalau jalan kaki gak ngabisin waktu 10 menit, seperti biasa gwa sebagai anak baru gede dengan gaya yang khas dan berkarakter duduk di taman kampus yang gwe kunjungi, dengan sebungkus marlboro ligh dan sebotol air mineral, mata gwa terus lincah-ke kanan dan kekiri melihat mojang-mojang kampus yang modis dengan berbagai style pakayain yang lagi ngettren. Tiba-tiba seorang laki-laki muda menghampiri gwa, lalu meyapa “ mas boleh minjem koreknya?” serentak gw ngeluarin korek dari kantong celana.

Lama kami duduk berdua dan menghabiskan secangkir kopi dan berbatang-batang rokok, ada perasaan kesel dan senang karena dapet teman baru tapi dari sekian banyak perbincangan ada satu yang mungkin tak akan bisa gwa lupakan ketika temen gwa nayain “lu kuliah di mana”.

Tmn gwe: “ lu kuliah di mana?”

Gw : “serontak gwa jawab “ di kampus xxxxxxx
teman baaru gw: “ di mana tuh?”

Gw: belakang rumah sakit mas. (sambil kesel masa dia gak tau kampus terbaik se Indonesia)

Teman baru gwa: “ emang di sana ada kampu?( dengan raut muka tak percaya ma gw ) perasaan gw di sana gak ada apa2.

Gw: ada mas dengan berbagai argument aku meyakinkan dia, tetep aja dia bilang gak tau,

Gw : dah lah gak usah di bahas itu bahas yang lain aja.

                Sepulangnya dari sana perasaan gw semraut tak teratur, sampai ada perasaan di benak gw, “ASEM kataya kampus terbaik se-Indonesia tapi kok mahasiswa kampus sebelah kok gak tau. Sialan mana ada kampus terbaik se Indonesia tak di kenal. Lah bukanya gwa ngenal UI, ITB, UGM, dari kualitasnya. dan mungkin seluruh masyarakat Indonesia mengenal itu, UI,ITB,UGM, terkenal karena kualitasnya, hah beratrti omongan si dosen waktu ospek???????. Apaan tuh dosen?  dosen kok bohong! begitulah gerutu ku dalam hati sepulang dari kampus negri yang tak jauh dari kampus ku ya mungkin berjarak 2km.

Sebulan telah berlalu dari kejadian di kampus tetangga yang sudah agak gwa lupakan, aku kembali ke rutinitas dengan semangat yang baru yala lagi yang kemarin gwa  merasa agak melempem sedikit. Akibat insiden di kampus tetangga, kini waktunya aku kulia, seperti biasa di pagi hari kopi hitam dan malbor ligh sebagai doping, dan mentari pagi pun terseyum meyambut ku, yang membelai manja tak kala ibuku memberi doa sebelum aku pergi kesekolah dulu, yang selalu di iringi dengan hangatnya mentari.

                Arloji pun menunjuk pas jam 8, kopi mulai menipis di permukaan gelas dan mallboropun kini berubah menjadi kepulan asap dan puntung, dengan mengucap bismilah aku melenggang memasuki kelas,  meninggalkan gelas kopi yang tinggal ampasnya, seyum riang teman-teman meyambutk hangat, tapi ada yang tak biasa dari pagi itu, salah satu temanku termenung cemberut di ruang pojok kelas sambil menatap kosong ke langit yang terhalang tingginya gedung.  Aku serontak menghampirinya:

Gw: kenape lu? Dah mah muka pas-pasan cemberut lagi, pantesan lu jorok( jomlo dari orok)

Teman : “( gak menjawab cuman di bales dengan seyuman dingin yang melintang di kumis tipisnya, tak lama dia muali menggerakan bibir tipisnya       yang di hiasi kuning di gigi,) “ gw miris ki sama kualitas pendidikan di Indonesia!

Gw: lakh elu sok idealis?

Teman: lu bayangi aja kualitas pendidikan di Indonesia kita aja yang sekolah di kampus yang terbaik aja dan berakteditasi A, system pendidikanya amburadul, apalagi mereka yang sekolah di daerah yang akreditasinya di bawah kampus kita! Lu bisa bayangin kan gimana jadinya Indonesia kalau institusi pendidikanya kaya gini?

Gwa: cuman bisa termenung sembari mengiakan realitas walau hati kecil ku ingin berterik SEPAKAT.

Benar-benar komplek masalah pendidikan di kampus gw dan mngkin di Indonesia, waduh perlu ada solusi nih. Gumamku Ehehehe

2.       Tujuan Akreditasi

Bayaknya perguruan tinggi negri maupun suasta di Indonesia membuat binggungan bagi calaon mahasiswa baru dan orang tua siswa untuk menyekolahkan anak-anak mereka ke jenjang perguruan tinggi,  semua orang pasti ingin sekolah di sekolahan yang bagus. maka haruslah ada setandarisasi nilai bagi perguruan tinggi, agar masyarakat tidak  kebingungkan dan orangtua siswa, dan sebagai calaon mahasiswa

Akreditasi perguruan tinggi yang diterapkan dalam sistem pendidikan nasional dimaksudkan untuk menilai penyelenggaraan pendidikan tinggi. Penilaian itu diarahkan pada tujuan ganda, yaitu:

1.      menginformasikan kinerja perguruan tinggi kepada masyarakat.

2.      mengemukakan langkah pembinaan yang perlu ditempuh terutama oleh perguruan tinggi dan pemerintah, serta partisipasi masyarakat.

sesungguhnya ini lah yang pemerintah harapkan dari akreditasi perguruan tinggi, bukan kebohongan public dari akreditasi tersebut, nilai akreditasi haruslah menjadi cermin bagi kita sebagai mahasiswa untuk bisa mempertanggung jawabkan akreditasi dengan cara memperbaiki kualitas diri dan kualitas kampus bukan malah sombong dan terlela karena merasa berada di lingkungan yang berakreditasinya A.

apa yang gwa tulis murni pemikiran gwa dan realita yang sedang gw alami